รายละเอียดข่าวฉบับเต็ม
เนื้อหาข่าวฉบับสมบูรณ์ พร้อมบริบทและข้อมูลเชิงลึก
นายประเสริฐ จันทรรวงทอง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้นำเสนอวิสัยทัศน์ 'ASEAN Zero Dropout' ในการประชุมรัฐมนตรีด้านการศึกษาอาเซียน ครั้งที่ 14 ณ สาธารณรัฐสิงคโปร์ เมื่อวันที่ 22 กรกฎาคม 2569 โดยมีเป้าหมายเพื่อยกระดับการแก้ปัญหาเด็กและเยาวชนที่หลุดออกจากระบบการศึกษาให้เป็นภารกิจร่วมของภูมิภาคอาเซียน ประเทศไทยพร้อมทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางในการแบ่งปันฐานข้อมูลรายบุคคลเพื่อคัดกรองและติดตามเด็กนอกระบบ รวมถึงถ่ายทอดนวัตกรรมจากโครงการ 'Thailand Zero Dropout PLUS' ซึ่งประกอบด้วย 3 ส่วนสำคัญ ได้แก่ 1. การป้องกันเด็กหลุดจากระบบด้วยฐานข้อมูล 2. การจัดการศึกษาแบบยืดหยุ่น '1 โรงเรียน 3 รูปแบบ' (ในระบบ นอกระบบ และตามอัธยาศัย) และ 3. แนวคิด 'Learn to Earn' ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนทำงานควบคู่กับการเรียนได้ ข้อเสนอนี้สอดคล้องกับแผนงานด้านการศึกษาของอาเซียน ปี ค.ศ. 2026–2030 และวิสัยทัศน์ประชาคมอาเซียน ค.ศ. 2045 โดยไทยมุ่งหวังว่าการลงทุนในทุนมนุษย์นี้จะช่วยให้อาเซียนหลุดพ้นจากกับดักรายได้ปานกลาง แม้ไทยจะส่งมอบตำแหน่งประธานคณะทำงานอาเซียนด้านเด็กและเยาวชนที่ตกหล่นให้บรูไนในปี 2028 แต่ไทยยืนยันจะผลักดันนโยบายนี้อย่างต่อเนื่อง